مقالات چهارمین سمینار آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان

مقالات چهارمین سمینار آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان

امروزه درباره ضرورت رشد تکامل کودکان خردسال به قدر کافی اطلاعات وجود دارد که بدانیم توجه به خردسالی امری ضروری برای رشد کودکان است. کودکی دوره ای است که به عصر طلایی و یا بهشتی گمشده تعبیر شده است. کمبودهای دوران پرارزش تولد تا هشت سالگی، موقعیت هایی را به وجود می آورند که در دوران بعدی زندگی قابل جبران نیستند.

دیدگاه صاحب نظران بسیاری از جوامع در ضرورت تشکیل مراکز پیش دبستانی، صرفاٌ انباشتن ذهن کودکان خردسال با سلایق و علایق به آنها نیست بلکه آموزش و پرورش پیش از دبستان به عنوان یک حق ضروری برای کودکان انگاشته شده است.از سوی دیگر،ارقام و اطلاعات اطمینان بخش نشان می دهند که سرمایه گذاری افزوده در کیفیت اقدامات برای کودکان خردسال، از بعد اقتصادی بهره وری بیشتر،از بعد اخلاقی داشتن حق زندگی و شکوفایی تمام امکانات، از بعد اجتماعی برابری بیشتر بین طبقات، از بعد علمی رشد هوش و رفتار متعادل تر اجتماعی و از بعد سیاسی، مشارکت بیشتر در اجتماع را به دنبال خواهد داشت.

محورهای چهارمین سمینار آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان شامل : ارزشیابی مراکز آموزشی پیش ازدبستان، برنامه های آموزشی دانشگاهی و دوره های تربیت مربی کودکان پیش از دبستان، توانمندسازی خانواده های کودکان پیش از دبستان، کودک و رسانه های صوتی و تصویری، کودک،شهر،فضای زندگی می باشد

این سمینار به مدت سه روز(6الی 8 مهرماه 1395 ) با تشکیل ده میزگرد تخصصی میان اساتید ، متخصصان و مربیان ، مباحث مهم و مورد نیاز در برنامه های مربوط به کودکان پیش از دبستان همچون " ضرورت پیش از دبستان ، محتوا و اهمیت آموزش در دوره پیش دبستان ، آموزش و توانمندسازی مربیان ، ارزشیابی مراکز پیش دبستانی ، کودک ، شهر و امنیت اجتماعی ، شیوه های نظارت و ارزیابی فضای دوستدار کودک در حوادث و بلایا ، خانواده دانش بنیان ، وضعیت خانواده در ایران ، مروری بر تئوری های فرزند پروری ، نقش رسانه در هویت بخشی کودکان ، مدیریت و سیاستگذاری های کلان در بخش کودکان پیش از دبستان " را مورد بررسی قراردادند.

در حال بروز رسانی ....

1- تحلیل محتوای کیفی آیین نامه های مهدهای کودک بر اساس شاخص های IECD

2- بررسی شیوه های نظارت و ارزیابی فضای دوستدار کودک در حوادث و بلایا

3- چهارچوب کاربردی ارزیابی عملکرد مهد کودک

4- ارزیابی استانداردهای آموزشی در مهدهای کودک شهر کرج

5- ارزیابی کیفیت مهد کودک ها و مراکز پیش دبستانی

6- راهبردهای مدیریت شهری در تأمین فضای امنیتی کوکان کار

7- تحلیل SWOT مهدهای کودک

8- کودکان و فضاهای شهری از دیدگاه نظریه پردازان

9- آموزش پیش از دبستان با رویکردی بر نقش تربیتی خانواده

10- آوای اذان در تلفظ کودکان کاشت حلزونی شنوایی

11- آوای جوشن کبیر در تمیز شنیداری کودکان کاشت حلزونی شنوایی

12- موسیقی درمانی در ارتقای مهارتهای شنیداری کودکان کاشت حلزونی شنوائی

13- بررسی رابطه استفاده از تلویزیون با مشکلات رفتاری کودکان

14- بررسی رابطه استفاده از بازی های رایانه ای با مشکلات رفتاری کودکان

15- سواد ادبی، ریاضی و علوم کودکان کم شنوای پیش دبستانی

16- مشکلات رفتاری خردسالان کم شنوا

17- بومی سازی و تهیه بسته توانبخشی شنوایی

18- خواهران و برادران کودک سرطانی

19- اهمیت توانمندسازی والدین کودکان پیش دبستانی بر کاهش نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای

20- بررسی مهارت های پیش نیاز خواندن

21- ضرورت مناسب سازی فضای شهر برای کودکان

22- کودک، شهر، بازی و امنیت اجتماعی

23- نقش فضای بازی در سلامت روان کودکان پیش از دبستان

24- تاثیر کاربرد بازی بر پرخاشگری و خود کنترلی کودکان مبتلا به ADHD

25- کودک و رسانه های صوتی و تصویری

26- بررسی نقش خانواده و مربیان در آموزش های پیش از دبستان

27- بررسی تأثیر بازی های رایانه ای بر سلامت روانی کودکان

28- میزان ابتلا اختلالات خلقی در کودکان تحت رفتار خشونت بار خانگی

29- نقش قرآن در دستیابی به اهداف تربیت متعادل و متوازن

30- تأثیر بازی درمانی بر رفتارهای پرخاشگرانة کودکان کم توان ذهنی

31- اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر اضطراب کودکان دختر

32- شهر دوستدار کودک، چالش ها و ضرورت ها

نظرات